El sistema de casas: un seguro para la convivencia y la formación integral en Solalto
En el Centro Escolar Solalto, creemos que la educación va más allá del aprendizaje académico. Formar personas íntegras, empáticas y colaborativas es parte esencial de nuestra misión. Por eso, hemos adoptado el sistema de casas, una estructura educativa que potencia la convivencia escolar y promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales, favoreciendo así una auténtica formación integral.
“La educación no es la preparación para la vida; la educación es la vida en sí misma.” – John Dewey
¿Qué es el sistema de casas?
El sistema de casas es una estrategia organizativa y formativa que agrupa a estudiantes de distintas edades y grados en equipos o "casas", que funcionan como comunidades dentro del colegio. Inspirado en modelos educativos de países como el Reino Unido, este sistema fomenta un sentido de pertenencia, sana competencia y trabajo en equipo.
Cada casa en Solalto tiene un nombre, identidad visual, valores representativos y líderes estudiantiles que guían e inspiran a sus compañeros. Estas casas compiten de forma amistosa a lo largo del año en actividades académicas, deportivas, artísticas y de servicio social, acumulando puntos según su desempeño, compromiso y actitud.
Fomentando la convivencia escolar
Uno de los pilares más fuertes del sistema de casas es la convivencia. Al integrar estudiantes de diferentes niveles, el sistema rompe barreras entre grados y edades, generando relaciones de respeto, solidaridad y compañerismo.
Los alumnos mayores se convierten en mentores y modelos a seguir para los más pequeños, mientras que estos últimos aprenden a relacionarse con naturalidad y confianza con estudiantes mayores. Esta interacción intergeneracional favorece un clima escolar más inclusivo y colaborativo.
Además, las actividades entre casas están diseñadas para que todos los estudiantes participen activamente, valorando el aporte de cada miembro, más allá de sus habilidades o características individuales. Esto refuerza la empatía y la escucha activa, pilares esenciales para una buena convivencia.
Hacia una formación integral
En Solalto entendemos que la formación integral implica el desarrollo equilibrado de la mente, el cuerpo y el corazón. El sistema de casas es una herramienta clave para lograr este objetivo, ya que permite trabajar múltiples dimensiones del ser humano de forma simultánea.
Las competencias blandas —como el liderazgo, la comunicación efectiva, la toma de decisiones y la resolución de conflictos— se cultivan naturalmente en las dinámicas de las casas. Al participar en proyectos de servicio comunitario, eventos culturales y debates, los estudiantes aprenden a expresarse, a colaborar y a comprometerse con causas comunes.
Asimismo, al integrar aspectos como la responsabilidad, la resiliencia y la ética en cada reto o actividad, el sistema refuerza los valores fundamentales que queremos ver reflejados en cada uno de nuestros alumnos.
Un entorno educativo con propósito
En un mundo cada vez más individualista, el sistema de casas brinda un espacio donde la identidad colectiva y la cooperación tienen un valor tangible. Para el Centro Escolar Solalto, este modelo representa una forma efectiva de construir comunidad, fortalecer la autoestima de los estudiantes y encauzar positivamente la energía juvenil.
A través del sistema de casas, reforzamos nuestro compromiso con una educación centrada en el ser humano. Una educación que no solo busca buenos resultados académicos, sino que apuesta por una formación integral donde la convivencia y el crecimiento personal tienen un papel protagónico.
El sistema de casas no es solo una estructura organizativa; es una experiencia de vida. En Solalto, hemos comprobado cómo esta iniciativa transforma las relaciones entre estudiantes, genera sentido de pertenencia y potencia el desarrollo de habilidades para la vida. Gracias a este enfoque, nuestros alumnos no solo aprenden a competir con respeto, sino también a convivir con empatía y a liderar con el corazón.
Como parte esencial de nuestra propuesta educativa, este sistema permite que cada estudiante se sienta valorado y motivado a contribuir al bienestar común. Esa vivencia compartida enriquece la comunidad escolar y fortalece los lazos que nos unen como centro educativo comprometido con el desarrollo humano.
